經(jīng)濟觀察網(wǎng)訊 日前，北京市教育委員會等十七部門發(fā)布《關(guān)于加強新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作的二十條措施》。其中提出，建設(shè)一批“STEM”教育示范課程，探索貫通科學(xué)－技術(shù)－工程－數(shù)學(xué)的融合性、跨學(xué)科、整合式教育模式，探索融入必要的藝術(shù)、人文學(xué)科元素。義務(wù)教育階段落實好各門課程用不少于10%的課時開展跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的要求，普通高中階段積極開展科學(xué)類跨學(xué)科課程的開發(fā)與實施。

突破單體學(xué)校局限，推進集團內(nèi)課程、教學(xué)、師資、教研等優(yōu)質(zhì)要素加速流動重組。研制科學(xué)類課程教學(xué)指導(dǎo)手冊和學(xué)習(xí)任務(wù)單，推出一批科學(xué)類優(yōu)秀課程教學(xué)案例。完善對科學(xué)類課程教學(xué)的評價機制。開齊開足開好國家課程標準規(guī)定實驗，制定各學(xué)科實驗教學(xué)指導(dǎo)意見和指導(dǎo)手冊，培育實驗教學(xué)精品課程。將初中物理實驗考試和初中化學(xué)、生物學(xué)實驗考查落到實處。